Einheit • Raabe • von Petra Schappert

How to write the minutes – some helpful tips

Arbeitsblatt mit englischsprachigem Informationstext zu Best Practices beim Schreiben von Besprechungsprotokollen. Schüler sollen den Text lesen, unbekannte Vokabeln nachschlagen und die wichtigsten Informationen ins Deutsche übertragen, um ein Infoblatt für Kollegen zu erstellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Writing the minutes -

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Englisch

11.-13. Klasse

Berufliche Schule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Protokollarten (Ergebnis- und Verlaufsprotokoll) unterscheiden und anwenden
Schüler können einer Besprechung folgen und Gesprächsnotizen verfassen
Schüler können ein Verlaufsprotokoll in ein Ergebnisprotokoll umformen
Schüler können fehlerhafte Protokolle erkennen und korrigieren
Schüler können auf Grundlage eines Hörtextes ein Protokoll einer Besprechung schreiben

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Strukturierung
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Daten analysieren
Reorganisation/Anwendung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

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