Einheit • Friedrich • von Janine Bruns, Philipp Siepmann

How to be a good listener

Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtseinheit zum Thema „How to be a good listener" mit Fokus auf interaktionales Hören und Active Listening in Konfliktsituationen während eines Schüleraustauschs. Die Seite enthält didaktische Hinweise, Lernziele, Materialübersicht und theoretische Grundlagen zum Konzept des interaktionalen Hörens.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hörverstehen fördern

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Englisch

8. Klasse

Sekundarstufe

9 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Hörverstehensstrategien anwenden und metakognitiv reflektieren
Schüler können authentische Hörtexte (Podcasts, Hörbücher, Sprachnachrichten) global und detailliert verstehen
Schüler können in interaktionalen Hörsituationen aktiv zuhören und Konflikte durch Active Listening lösen
Schüler können multimodale Kommunikation in Online-Chats dekodieren und selbst produzieren