Einheit • Raabe • von Beate Bathe-Peters

Hörwelten

Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zur Unterscheidung von Ton, Klang, Geräusch und Knall sowie Anleitung für ein interaktives Hörparcours-Spiel in Gruppen. Die Schüler ordnen Begriffe Bildern zu, beschreiben Definitionen und spielen ein Erkennungsspiel mit Höreindrücken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Erzeugung und Ausbreitung des Schalls

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Physik

7.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können erklären, wie Schall durch Schwingungen erzeugt wird
Schüler können den Zusammenhang zwischen Saitenlänge, Frequenz und Tonhöhe beschreiben
Schüler können die Ausbreitung von Schall in verschiedenen Medien untersuchen und vergleichen
Schüler können den Doppler-Effekt beobachten und erklären
Schüler können Maßnahmen zur Schallverstärkung und Schalldämpfung anwenden

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikation (fachspezifisch)

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe