Einheit • Friedrich • von Karin Heiringhoff, Oliver Krüger

Hörverstehenskompetenzen im Englischunterricht der Grundschule

Fachliche Hinweise zur Bedeutung und Verarbeitung von Hörverstehenskompetenzen im Englischunterricht der Grundschule mit Fokus auf Verarbeitungsstrategien und Lehrplanvorgaben in Hessen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Listening

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Englisch

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Anweisungen und Classroom Talk verstehen und darauf reagieren
Schüler können Einzelwörter, Phrasen und kurze Dialoge im Englischen verstehen
Schüler können den Handlungsverlauf von Geschichten und Bildergeschichten verstehen
Schüler können auf physische Anweisungen (TPR) reagieren und Bewegungsgeschichten verstehen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Kommunikationsfähigkeit
Lernstrategien entwickeln
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Selbstreflexion

1 / 2

Unterrichtsmaterial

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