Einheit • Raabe • von Nils Paschke

Historische Innenstädte – Leben im Erinnerungsort

Arbeitsblatt mit Aufgaben zu einem Zeitungsartikel über das Wohnen in der Altstadt von Tübingen. Die Schüler sollen den Artikel analysieren, Gründe für den Umzug einer Familie erläutern und die sozialen Folgen der Gentrifizierung diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die europäische Stadt

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Erdkunde

9.-10. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler erkennen den Zusammenhang zwischen naturräumlicher Ausstattung und menschlicher Nutzung
Schüler lernen Stadtentwicklungsphasen kennen und hinterfragen klassische Stadtmodelle
Schüler erkennen die Bedeutung nachhaltiger und zukunftsorientierter Wohnkonzepte
Schüler analysieren Stadtentwicklungsprozesse anhand konkreter europäischer Beispiele