Einheit • Raabe • von Margit Breckel

Hinweise und Erwartungshorizonte

Methodische Hinweise und Erwartungshorizont für eine Unterrichtseinheit zu Weihnachten in einer multikulturellen Gesellschaft. Die Seite enthält Anweisungen für die Einstiegs- und Erarbeitungsphasen mit einer Mindmap-Vorlage und Lösungserwartungen für Schüleraufgaben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Weihnachten feiern in einer multikulturellen Gesellschaft

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik

9.-10. Klasse

Mittlere Schulen

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung des Weihnachtsfestes im Christentum erklären
Schüler analysieren die unterschiedliche Deutung der Figur Jesu in Judentum, Christentum und Islam
Schüler können erklären, wie Juden und Muslime das Weihnachtsfest rezipieren
Schüler werden befähigt zum interreligiösen Dialog und zur wertschätzenden Auseinandersetzung mit anderen Glaubensgrundsätzen