Einheit • Raabe • von Dr. Christine Koch-Hallas

Hinweise und Erwartungshorizonte

Methodische Hinweise und Erwartungshorizont für eine Unterrichtseinheit zum Thema Zahlungsarten. Die Seite enthält Anleitung zur Nutzung von LearningApps, Hinweise zur Durchführung der Doppelstunde mit Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit sowie Lösungsbeispiele für Aufgaben zu Zahlungsmitteln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zahlen mit der App oder in bar?

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Wirtschaft

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Zahlungsarten unterscheiden und situationsabhängig begründen
Schüler kennen Vor- und Nachteile einzelner Zahlungsverfahren
Schüler verstehen die Risiken moderner Bezahlsysteme und können Sicherheitsmaßnahmen anwenden
Schüler können die Gefahren der Verschuldung durch Onlinekäufe und "Buy now, pay later"-Optionen erkennen