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Politik
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Hinweise und Erwartungshorizonte
Einheit • Raabe • von Yannick Spohn
Hinweise und Erwartungshorizonte
Seite mit Hinweisen und Erwartungshorizont für Aufgabe 2 (mittleres Niveau) zum Thema Rechtsextremismus und Rechtspopulismus. Enthält didaktische Erläuterungen zum Partnerpuzzle-Verfahren sowie Lösungserwartungen für Schüleraufgaben.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Zivilcourage
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Politik
9.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
9 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Begriffe Rechtsextremismus und Rechtspopulismus definieren und unterscheiden
Schüler analysieren Daten der Mitte-Studie zur Verbreitung rechtsextremer Einstellungen in Deutschland
Schüler reflektieren Positivbeispiele für Zivilcourage und zivilgesellschaftliches Engagement
Schüler entwickeln eigene Projektideen für Engagement gegen Rechtsextremismus
Geförderte
Kompetenzen
Bewertung und Reflexion
Daten analysieren
Textanalyse
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Empathie entwickeln
Unterrichts
methoden
Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Stationenlernen
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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