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Hineinwachsen in die Demokratie – Teil 2
Einheit • Friedrich • von Mathias Albert
Hineinwachsen in die Demokratie – Teil 2
Fachlicher Informationstext zur Analyse politischer Einstellungen und des Engagements von Jugendlichen in Deutschland, mit Fokus auf die Frage einer neuen „politischen Generation" und Auswertung von Shell Jugendstudien-Daten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
#jugend.demokratie
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Politik, Fächerübergreifend
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
11 Seiten
Lern
ziele
Schüler können politische Orientierungen und Einstellungen von Jugendlichen analysieren
Schüler verstehen Formen der politischen Partizipation und Beteiligung junger Menschen
Schüler reflektieren ihre eigenen Möglichkeiten zur demokratischen Mitgestaltung
Geförderte
Kompetenzen
Erkenntnisgewinnung
Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
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