Einheit • Raabe • von Carina Hansen-Stöcker

Hilfreiches Tool – das Aktive Zuhören

Informationstext zur Kommunikationstechnik der „Türöffner" nach Thomas Gordon, die offene Fragen zur Signalisierung von Gesprächsinteresse nutzt. Der Text erläutert die Bedeutung dieser Technik für gelungene Eltern-Fachkraft-Gespräche und enthält einen Hinweis zur Vereinbarung separater Termine bei ungünstigen Rahmenbedingungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gesprächsanlässe mit Eltern im pädagogischen Alltag meistern

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Berufliche Schule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Chancen und Grenzen von Tür-und-Angel-Gesprächen in der pädagogischen Praxis analysieren und bewerten
Schüler entwickeln einen Gesprächsleitfaden für professionelle Elterngespräche
Schüler wenden Techniken des Aktiven Zuhörens und offener Fragen in simulierten Gesprächssituationen an
Schüler reflektieren ihre eigenen Erfahrungen mit Elternkommunikation und leiten daraus Handlungsstrategien ab