Einheit • Friedrich • von Sabine Ahrens

Hausschlüssel, Herzensschlüssel & Himmelsschlüssel

Methodische Hinweise und didaktischer Kommentar zu einem inklusiven Religionsprojekt zum Thema „Schlüssel". Der Text erläutert die Projektidee, die Bedeutungsebenen von Schlüsseln zwischen Religion und Alltag sowie die Verbindung zur Inklusionsthematik mit praktischen Beispielen und biblischen Bezügen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Behinderung: inklusiv

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Religion-Ethik, Primarstufe, Miteinander leben, Die Botschaft der Bibel, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Inklusion, Hausschlüssel, Himmelsschlüssel, Gemeinschaft, Verschlossenheit, Offenheit, Behinderung, Beeinträchtigung, Petrus

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Fähigkeiten und Grenzen erkennen und wertschätzen
Schüler entwickeln Empathie und Verständnis für Menschen mit Behinderungen
Schüler lernen, dass Gemeinschaft auf gegenseitiger Unterstützung und Vielfalt basiert
Schüler verstehen theologische Perspektiven auf Behinderung und Gottes Liebe