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Hannah Arendt: eine Denkerin ohne Geländer
Einheit • Auer • von Holger Kellmeyer
Hannah Arendt: eine Denkerin ohne Geländer
Arbeitsblatt mit Arbeitsaufträgen zur Erstellung eines Zeitstrahls über Hannah Arendts Leben. Schüler sollen fehlende Jahreszahlen recherchieren, Bilder hinzufügen und eine Präsentation vorbereiten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
First date mit Sokrates und Freunden
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Philosophie
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
11 Seiten
Lern
ziele
Schüler können zentrale philosophische Konzepte von Sokrates, Marc Aurel, Lou Andreas-Salomé, Hannah Arendt und Kant verstehen und erklären
Schüler analysieren philosophische Texte und Argumente kritisch
Schüler wenden philosophische Konzepte auf eigene Lebenssituationen an
Schüler führen philosophische Diskussionen und Dialoge
Schüler entwickeln eigene ethische Positionen zu Fragen von Freiheit, Gerechtigkeit und Moral
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Zusammenhänge herstellen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Projektarbeit
Gruppenarbeit
Frontalunterricht
Didaktik
Selbstständiges Lernen
Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
Verwandte
Themen
Freiheit
Werte und Normen
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