Einheit • Friedrich • von Jana Matjak, Jan Matjak

Handy und Natur? - Moderner Orientierungslauf im Sportunterricht: Geocaching

Einführungstext zur Unterrichtsreihe Geocaching im Sportunterricht, der die Motivation, Lernziele und das Konzept eines sternförmigen Multicaches erläutert. Der Text verbindet Smartphone-Nutzung mit Naturerlebnis und beschreibt, wie Schülerinnen und Schüler durch Geocaching sportliche, soziale und ökologische Kompetenzen entwickeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wandern und Unterwegssein

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Sport, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Laufen, Springen, Werfen/ Leichtathletik, Laufen, Orientierungslauf, Wanderung, Natur, Geocaching, Handy, Multicache, Erlebnisprojekt

5.-13. Klasse

Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2 und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Naturräume durch Wanderungen und Outdoor-Aktivitäten erkunden und erleben
Schüler entwickeln Ausdauer und körperliche Fitness durch längere Wanderungen und Exkursionen
Schüler erfahren Gemeinschaft und Zusammenhalt durch gemeinsame Unternehmungen in der Natur
Schüler schärfen ihre Sinneswahrnehmung und entwickeln eine bewusste Naturbeziehung
Schüler planen und organisieren eigenverantwortlich Wanderungen und mehrtägige Exkursionen