Einheit • Friedrich • von Juliane Mänken

Haben Hühner einen Bauchnabel? - Begabtenförderung im Bereich Naturwissenschaften in den Klassen 3 bis 6

Methodische Hinweise zur Begabtenförderung im Bereich Naturwissenschaften in einer Arbeitsgemeinschaft für Klassen 3-6. Die Seite beschreibt die Konzeption der AG, die Verwendung von Knobelfragen zur Förderung des Denkens und Diskutierens sowie die Durchführung von Experimenten und Versuchen mit Alltagsmaterialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vom Sachunterricht zum Fachunterricht

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Physik

3.-6. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Unterrichtskonzepte zur Überbrückung des Übergangs vom Sachunterricht zum Fachunterricht entwickeln und umsetzen

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Strukturierung

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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