Einheit • VuR • von Sönke Zankel, Niklas Günther, Jana Prochnow
Guter Religionsunterricht
Theoretischer Überblickstext zu Gütekriterien für guten Religionsunterricht mit Bezug auf etablierte Merkmalskataloge von Meyer und Helmke sowie fachspezifische Qualitätskriterien. Der Text diskutiert die Balance zwischen normativen Setzungen und empirisch hergeleiteten Kriterien für die Unterrichtspraxis.
