Einheit • Raabe • von Annette Vetter

Gut genug? – (Wie) passen Schöpfungsglaube und Optimierungswunsch zusammen?

Arbeitsblatt zur pränatalen Diagnostik mit Aufgaben zur Analyse von Methoden, deren Vor- und Nachteilen sowie zur ethischen Entscheidungsfindung werdender Eltern. Enthält Verweise auf Filmaterial und ein Entscheidungsmodell zur Reflexion.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Selbstoptimierung und Human Enhancement

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Philosophie

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können medizinethische Fragen zur Selbstoptimierung und zum Human Enhancement vor dem Hintergrund christlicher Werte reflektieren
Schüler analysieren Wertekonflikte am Lebensanfang und bei Enhancement-Interventionen mithilfe ethischer Urteilsbildung
Schüler entwickeln begründete Positionen zu medizinethischen Dilemmata unter Berücksichtigung verschiedener religiöser und philosophischer Perspektiven
Schüler üben demokratiefähige Kommunikation durch Diskussion und Streitgespräche zu kontroversen medizinethischen Themen

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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