Grundlagen und Bezüge einer Fachdidaktik Latein - Teil 1
Theoretischer Einführungstext zur Fachdidaktik Latein, der die aktuelle Umbruchphase des deutschen Bildungswesens und deren Auswirkungen auf den Lateinunterricht analysiert. Der Text behandelt Themen wie Schulautonomie, Qualitätskontrolle, Kompetenzorientierung und die zunehmende Heterogenität der Schülerschaft.
