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Gräser und Nutzpflanzen
Einheit • Medienblau
Gräser und Nutzpflanzen
Lehrerinfo-Seite mit Hinweisen zur Unterrichtsgestaltung für die Themeneinheit "Unser Getreide". Enthält Informationen zu Zielgruppe, Dauer, Lernzielen, erforderlichem Material und technischen Hinweisen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Unser Getreide
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Zeitliche Perspektive, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Belebte Natur, Leben früher – heute, Gesundheit, Pflanzen, Veränderung der Arbeitsbedingungen, Nahrungsmittel und Ernährung, Merkmale, Klassifizierung, Grundnahrungsmittel, Definition Getreide, Bau Getreidepflanze, Abbildung beschriften, Getreide mit der Hand mahlen, Roggen, Triticale
3.-4. Klasse
Grundschule
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können erklären, dass Getreide zu den Süßgräsern gehört
Schüler können den Aufbau einer Getreidepflanze beschreiben und die Teile benennen
Schüler können verschiedene Getreidearten unterscheiden und ihre Fruchtstandsformen (Ähre, Rispe, Kolben) kennen
Schüler können den Weg des Getreides von der Aussaat bis zum fertigen Brot nachvollziehen
Geförderte
Kompetenzen
Naturphänomene erklären
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Experimente durchführen
Strukturierung
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Versuche
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
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