Einheit • Friedrich • von Verena Mätzke

Gott ist da, wo ich bin

Didaktisch-theologische Einführung zur Kreuzestheologie Martin Luthers mit Fokus auf die Deutung des Kreuzes als Zeichen der Gegenwart Gottes. Die Seite präsentiert Unterrichtsmaterialien und Methoden für eine Unterrichtseinheit in Klasse 7/8 zum Film „Luther" von Eric Till.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kreuzestheologie

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Religion-Ethik

7.-8. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung des Kreuzes als christliches Symbol verstehen und deuten
Schüler analysieren verschiedene biblische und künstlerische Interpretationen der Kreuzigung Jesu
Schüler setzen sich mit der Frage auseinander, wie das Leiden und Sterben Jesu Trost in schwierigen Lebenssituationen spenden kann
Schüler verstehen die Kreuzestheologie Martin Luthers und ihre Bedeutung für die Reformation