Einheit • Raabe

Good or bad inventions?

Arbeitsblatt mit Gruppenarbeitsaufgaben zur Analyse von Technologien aus Dave Eggers' Roman „The Circle". Schüler sollen Smartphone-Nutzung diskutieren und PowerPoint-Präsentationen zu fiktiven Technologien (TruYou, SeeChange, Health Tracker) vorbereiten sowie diese mit realen Produkten vergleichen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"The Circle" by Dave Eggers - dystopia or reality?

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Englisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman 'The Circle' analysieren und zentrale dystopische Elemente identifizieren
Schüler vergleichen 'The Circle' mit klassischen dystopischen Romanen wie '1984' und 'Brave New World'
Schüler diskutieren kritisch über Chancen und Risiken moderner Technologien
Schüler analysieren Geschlechterdarstellung und Diskriminierung in der Tech-Industrie
Schüler vergleichen Roman und Filmadaption hinsichtlich Handlung, Charakterisierung und visueller Effekte