Einheit • Raabe

Glossar

Diese Unterrichtseinheit behandelt das Phänomen der gesellschaftlichen Ausgrenzung im Mittelalter (8.–14. Jahrhundert) anhand von sechs Gruppen: Ketzer, Leprakranke, Spielleute, Heilige, Prostituierte und Homosexuelle. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter mit Primärquellen, Aufgaben zur Quellenanalyse, kreative Gestaltungsaufgaben, Bibelausschnitte und eine Lernerfolgskontrolle.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Verrückt, unrein, sündig, verdammt - Motive und Formen gesellschaftlicher Ausgrenzung im Mittelalter (Klasse 7/8)

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Geschichte

7. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können das Phänomen der Ausgrenzung in einer mittelalterlichen Gesellschaft erkennen und analysieren
Schüler können Motive und Formen der Ausgrenzung systematisch darstellen
Schüler können unterschiedliche Quellenarten angemessen analysieren und interpretieren
Schüler können aus mehreren Primärquellen eine gut lesbare, abstrahierende Zusammenfassung erstellen
Schüler können erworbene Kenntnisse in kreativ-gestaltenden Aufgaben anwenden und Exklusionsprozesse im Mittelalter mit Beispielen heutiger Ausgrenzung vergleichen

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Kritisches Denken
Perspektivübernahme

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Mittelalter

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