Einheit • Raabe • von Sarah Lodder

Getting in the mood

Arbeitsblatt zum Thema "The Iceberg Principle" von Ernest Hemingway mit Aufgaben zur Analyse von Hemingways Schreibphilosophie und deren Anwendung auf eigene Kurzgeschichten. Enthält ein Zitat, biografische Informationen und zwei Schreibaufgaben unterschiedlicher Komplexität.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Creative writing workshop

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe II, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreibverfahren, Sprachreflexion, Wortschatz und Idiomatik, Interkulturelle Begegnung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Pragmatisches Schreiben, Kommunikative Strategien kennen und analysieren, Kreatives Schreiben, Wortschatz, Gesellschaft, Kommunikationsmedien, Alltagskommunikation verstehen und darauf reagieren, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Literarische Texte als Schreibanregung, Schreiben zu visuellen Impulsen, Themenspezifischer Wortschatz, Funktions- und Interpretationswortschatz, Regionale und soziokulturelle Identitäten, creative writing, Kreatives Schreiben, Übungen, exercices, creativity, expressing, sich ausdrücken, Analyse, Problematiken, Story Mountain, writing, schreiben, Schreibkompetenz

9.-11. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können eine eigene Kurzgeschichte mit erkennbarem Aufbau (Einleitung, Hauptteil, Schluss) verfassen
Schüler entwickeln Charaktere und Settings für ihre Geschichten und wählen eine geeignete Erzählperspektive
Schüler überarbeiten ihre Texte systematisch durch Peer-Feedback und Selbstevaluation
Schüler präsentieren ihre Geschichten überzeugend vor Publikum