Einführungstext zu einer Unterrichtsreihe im Kunstunterricht der Oberstufe über Geschlechterbilder und Transkulturalität. Der Text erläutert die theoretischen Grundlagen, den Ausstellungsbesuch und die Projektstruktur mit Schülerforschungsaufträgen zur kritischen Analyse von Geschlechter- und Kulturstereotypen.