Einheit • Friedrich • von Katja Eder

Geschichten ohne Buchstaben - Literatur sehen: Sprachbildung mit textfreien Bilderbüchern

Didaktischer Hinweistext zur Sprachbildung mit textfreien Bilderbüchern. Der Artikel erläutert, wie Kinder durch die Interpretation von Bildern ohne Text ihre Sprache entwickeln und literarische Kompetenzen aufbauen können, wobei jedes Kind auf seinem eigenen Sprachniveau partizipieren kann.

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Deutsch, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Erzählen, Grundlagen, Zuhören, Vorbereitetes Erzählen, Anregung und Förderung von Sprechen und Zuhören, Sprachbildung, Wortfelder erweitern, Bilderfolge erschließen, Anschlusskommunikation, Marcelo Pimentels "Geschichte ohne Ende", Suchspiel in Gruppen