Einheit • Raabe • von Alexander König

Geschichte(n) mit KI – Wie maschinelles Lernen historisches Lernen verändert!

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse einer Karikatur zum Thema Künstliche Intelligenz und Geschichte. Die Schüler sollen die Karikatur beschreiben, den Zusammenhang zwischen KI und Geschichtswissenschaft erläutern und kritisch dazu Stellung nehmen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Künstliche Intelligenz als Lernassistenz im Geschichtsunterricht

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Geschichte

9.-10. Klasse

Gymnasium, Mittlere Schulen

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Sprachmodelle in ihren Grundfunktionen beschreiben und ihre Bedeutung für die Geschichtskultur erklären
Schüler können Large Language Models zielgerichtet als Lernassistenz für historisches Lernen einsetzen
Schüler können Text- und Bildproduktionen von KI-Systemen kritisch beurteilen und mit anderen Medien des historischen Lernens vergleichen
Schüler können die Epoche der Aufklärung mithilfe von Textgeneratoren erschließen und komplexe historische Texte analysieren