Einheit • Auer • von Friedrich Stock

Geschichte für Fachfremde und Berufseinsteiger 5-6 - Einführung

Didaktisch-methodische Hinweise und Materialvorbereitung für eine Unterrichtsstunde zur Einführung in Quellenkritik und Quellenarten im Geschichtsunterricht. Die Seite enthält Informationen zu Problemzielen, Relevanz, Kompetenzerwerb, Stundeninhalten sowie konkrete Anweisungen zur Vorbereitung von Unterrichtsmaterialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geschichte für Fachfremde und Berufseinsteiger 5-6

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Geschichte

5.-6. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können historische Quellen kritisch analysieren und bewerten
Schüler verstehen die Entstehung und Funktionsweise früher Hochkulturen
Schüler erkennen Zusammenhänge zwischen Umweltfaktoren und historischer Entwicklung
Schüler können verschiedene Perspektiven auf historische Ereignisse einnehmen und bewerten