Einheit • Raabe • von Jana Matjak,Jan Matjak

Gesamtlernzielkontrolle

Arbeitsblatt mit Testaufgaben zum Thema menschliches und maschinelles Lernen. Enthält Aufgaben in den Formaten Richtig-Falsch-Fragen, offene Fragen zu Sensoren und Lückentexte zur Vertiefung von Fachbegriffen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einheit: Menschliches und maschinelles Lernen

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Informatik

5.-7. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können den Begriff „Lernen" definieren und Beispiele sowie Strategien des Lernens nennen
Schüler setzen sich mit menschlichem und maschinellem Lernen vergleichend auseinander
Schüler beschreiben das Lernen durch Wahrnehmung und durch Ordnen als Lernmethoden
Schüler erläutern die drei Arten des maschinellen Lernens und ihre Anwendungsbeispiele
Schüler vergleichen die Funktionsweise des menschlichen Gehirns mit künstlichen neuronalen Netzen

Geförderte Kompetenzen

Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Strukturierung
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

Verwandte Themen

Künstliche Intelligenz

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