Einheit • Friedrich • von Stefan Schwarzmüller

Gerissene Erde – österlicher Aufbruch

Didaktisch-theologische Einführung in eine Unterrichtseinheit zu Ostern mit Kunstwerken von Madeleine Dietz. Die Seite erläutert die pädagogischen Ziele, die Zielgruppe, Methoden und den theoretischen Hintergrund zur Vermittlung von Hoffnung und Auferstehung durch künstlerische Bildbetrachtung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ostern

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Religion-Ethik

3.-6. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte der Auferstehung Jesu und ihre Bedeutung für den christlichen Glauben erklären
Schüler können Auferstehung als Hoffnung und Aufbruch in ihrem eigenen Leben erkennen und deuten
Schüler können biblische Texte zur Auferstehung analysieren und interpretieren
Schüler können die Relevanz der Osterbotschaft für die Gegenwart reflektieren