Einheit • Friedrich • von Rüdiger Vernay

Geometrie-Galopp

Methodische Hinweise und Spielanleitung für das Lernspiel „Geometrie-Galopp", das Eigenschaften geometrischer Körper durch ein taktisches Gruppenspiel vermittelt. Enthält Spielplan, Eigenschaftskärtchen und didaktische Erläuterungen zur Durchführung und zum Lernpotenzial des Spiels.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geometrische Körper

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Raum und Form, Körper, Grundlagen, Orientierung im Raum, Modelle, Begriffe und deren Eigenschaften, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Ziele und Kompetenzen, Räumliche Beziehungen, Flächenmodell, Körpernetze, Kantenmodell, Spiele im Mathematikunterricht, Motivierender Mathematikunterricht, Fachbegriff sachgerecht verwenden, Differenzierung

3.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können geometrische Körper in ihrer Umwelt erkennen und benennen
Schüler können Eigenschaften geometrischer Körper (Ecken, Kanten, Flächen) beschreiben
Schüler können Kantenmodelle und Netze von Körpern herstellen und untersuchen
Schüler können geometrische Körper nach ihren Eigenschaften sortieren und klassifizieren
Schüler können ihre Raumvorstellung durch das Bauen und Zeichnen von Körpern entwickeln