Einheit • Raabe • von Claudius Kretzer

Gehört der Islam zu Deutschland?

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse von Umfrageergebnissen zum muslimischen Leben in Deutschland. Die Seite enthält zwei Diagramme mit statistischen Daten zur religiösen Alltagspraxis und zum Kopftuchtrageanteil nach Altersgruppen sowie vier Arbeitsaufträge zur Interpretation und Diskussion der Ergebnisse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Musliminnen und Muslime in Deutschland

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Politik

11.-13. Klasse

Berufliche Schule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Spuren islamischen Lebens im Alltag wahrnehmen und beschreiben
Schüler analysieren Ursachen für Diskriminierung von Musliminnen und Muslimen
Schüler unterscheiden zwischen Integration, Inklusion und Partizipation
Schüler entwickeln Strategien zur Überwindung von Vorurteilen und zur Förderung von Zivilcourage
Schüler bewerten Perspektiven für ein gelingendes Miteinander in der Gesellschaft

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Daten analysieren
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Kritisches Denken
Perspektivübernahme
Empathie entwickeln
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe