Einheit • Raabe • von Marion von der Kammer

Gedanken über die Zeit nach dem Krieg

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse von Kapitel 13 aus Kirsten Boies „Dunkelnacht" sowie eine Methodenseite zur Durchführung von Vergleichen. Die Seite kombiniert Verständnisfragen zum Romantext mit einer strukturierten Anleitung zur Vergleichsmethode.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kirsten Boies Novelle "Dunkelnacht" untersuchen

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Deutsch

9.-11. Klasse

Sekundarstufe

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Novelle „Dunkelnacht" analysieren und ihre literarische Gestaltung untersuchen
Schüler verstehen die historischen Hintergründe der Penzberger Mordnacht und ihre Bedeutung für die Erinnerungskultur
Schüler analysieren Erzählperspektiven und deren Wirkung auf die Darstellung von Ereignissen
Schüler charakterisieren die Figuren und verstehen ihre Motivationen im Kontext der Nazi-Zeit
Schüler reflektieren über Verantwortung, Gehorsam und zivilen Ungehorsam anhand historischer Ereignisse

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Quellenarbeit
Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Zusammenhänge herstellen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe