Einheit • scolix • von Klaus Rödler

Gebäude als Lernanlass - Einführung

Methodische Hinweise zur Durchführung von Kopiervorlagen im Mathematikunterricht der Grundschule, mit Fokus auf das Zählen von Objekten im Schulumfeld und das korrekte Schreiben von Zahlzeichen sowie das Nachbauen von Gebäuden als Lernaktivität.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathe inklusiv: Zahlverständnis und Operationen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Raum und Form, Orientierung im Raum, Grundlagen, Gebäude aus zusammengesetzten Körpern, Fachdidaktische Hinweise, Baupläne, Anfangsunterricht, Zahlbausteine, eigene Gebäude

1. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können kardinale Zahlen durch konkrete Zählprozesse bilden und verstehen
Schüler können die vier Grundrechenarten durch handelnde Rechenoperationen mit Material durchführen
Schüler können sich vom zählenden Rechnen lösen und operative Zusammenhänge nutzen
Schüler können Zahlbausteine und Zerlegungen bis 5 automatisieren