Methodische Hinweise zur Nutzung von Storytelling und Digital Storytelling im Unterricht, mit besonderem Fokus auf die Anwendung „Knietzsche – Der kleinste Philosoph der Welt" für Grundschüler. Der Text erläutert die Bedeutung von Geschichten für Kinder und stellt verschiedene digitale Werkzeuge sowie die pädagogischen Qualitäten des Digital Storytelling vor.
