Einheit • Raabe

Frühneuzeitliche Globalisierung

Informationstext zur Entdeckungsgeschichte des 15. und 16. Jahrhunderts mit Fokus auf die Suche nach Seewegen nach Asien durch portugiesische und spanische Seefahrer wie Bartolomëu Diaz, Vasco da Gama und Christoph Kolumbus. Enthält zwei Arbeitsaufgaben zur Vertiefung des Verständnisses.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Entstehung der modernen Welt in der frühen Neuzeit (Klasse 10)

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe I, Neuzeit, Frühe Neuzeit, Politik und Herrschaft, Gesellschaft und Kultur, Heiliges Römisches Reich Deutscher Nation/ Mittelalter bis 1806, Entdeckungsreisen, Heiliges, Römisches, Reich, Deutscher, Nation, Frühe, Neuzeit, Entdeckungsreisen, Handelswege, Globalisierung, Welthandel, Seefahrten, Seeweg

10. Klasse

Gymnasium, Realschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die frühe Neuzeit als Scharnier zwischen Mittelalter und Neuzeit beschreiben
Schüler erkennen die unterschiedlichen Geschwindigkeiten der Veränderung in einzelnen Bereichen
Schüler können Konfliktpotenziale zwischen vorwärtsdrängenden und beharrenden Kräften erkennen und einschätzen
Schüler analysieren Quellentexte zur politischen, wirtschaftlichen und kulturellen Entwicklung der frühen Neuzeit