Einheit • Friedrich • von Ilse Schrittesser

Fruchtbare Ungewissheit

Theoretischer Artikel zur pädagogischen Perspektive auf Lernen als krisenhafte Erfahrung. Der Text analysiert anhand einer Unterrichtsszene, wie Lerngelegenheiten durch Ungewissheit und Scheitern entstehen und wie Lehrkräfte diese nutzen können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Krise

Gesamtes Werk - 29 Einheiten

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Didaktik-Methodik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Professionelle Zusammenarbeit
Reflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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