Einheit • Friedrich • von Sandra Binder, Julie Inken Müller

From traces to faces

Übersichtsseite eines Unterrichtsprojekts zum Thema Holocaust-Recherche und Erinnerungskultur. Die Seite präsentiert das Projekt „From traces to faces", bei dem Schüler:innen die Verfolgungsgeschichten von NS-Opfern aus ihrer Region recherchieren und als Videos oder Podcasts aufarbeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kleine Projekte: Democracy

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch

9.-10. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können demokratische Werte und Partizipationsmöglichkeiten in englischsprachigen Kontexten erkennen und reflektieren
Schüler können ihre Argumentationsfähigkeit in komplexen Aushandlungsprozessen schulen
Schüler können zivilgesellschaftliches Engagement durch englischsprachige Projekte umsetzen
Schüler können Medienkompetenz und kritisches Sprachbewusstsein entwickeln