Einheit • Friedrich • von Sabrina Roos

„Fragebögen sind sehr kompliziert“ - Sinn und Unsinn von Fragebögen hinterfragen lernen

Methodische Hinweise zur Unterrichtsreihe „Fragebögen und Diagramme" mit Fokus auf die Lernausgangslage. Der Text beschreibt eine Murmelgesprächs-Phase als Einstieg, um das Vorwissen der Schüler zu aktivieren und unterschiedliche Kenntnisse im Umgang mit Daten und Diagrammen zu offenbaren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Daten untersuchen: analog und digital

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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