Forschungsbericht zur Evaluation von Planungshilfen für Grundschullehrkräfte zur schulischen Prävention von Lern- und Verhaltensstörungen. Die Seite präsentiert Zusammenfassung und Einführung einer Studie, die die Wirksamkeit von Materialien zur Unterstützung von Lehrkräften im Umgang mit Lern- und Verhaltensproblemen untersucht.