Einheit • Raabe • von Jana Schilling

Forschungsauftrag 3 – Welchen Nutzen hat das Pfeilgift für den Frosch?

Arbeitsblatt zum Forschungsauftrag über das Hautgift von Pfeilgiftfröschen. Die Seite präsentiert einen Zeitungsartikel über Hautpilzerkrankungen bei Fröschen in einer Forschungsstation und leitet Schüler an, Fragen zu formulieren und einen möglichen Zusammenhang zwischen dem Fehlen von Hautgift und dem Auftreten von Hautpilz zu untersuchen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Pfeilgiftfrösche – ein spannendes Forschungsobjekt für den problemorientierten Unterricht

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Biologie

5.-6. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Merkmale und Eigenschaften von Pfeilgiftfröschen beschreiben
Schüler können Anpassungen der Pfeilgiftfrösche an ihren Lebensraum nennen
Schüler können das Paarungs- und Fortpflanzungsverhalten der Pfeilgiftfrösche erklären
Schüler können die naturwissenschaftliche Arbeitsweise durch problemorientierten Unterricht kennenlernen
Schüler können einen Versuch zur Überprüfung von Hypothesen planen und durchführen