Einheit • Friedrich • von Vera Kirchner; Andreas Wüste

Forschendes Lernen im Politik- und Wirtschaftsunterricht

Basisartikel zur Einführung in das Forschende Lernen im Politik- und Wirtschaftsunterricht. Der Text erläutert verschiedene Konzepte, Definitionen und schulische Besonderheiten des Forschenden Lernens sowie dessen Chancen und Herausforderungen im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Forschendes Lernen

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Wirtschaft, Politik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können eigenständig Forschungsfragen entwickeln und diese mit wissenschaftlichen Methoden bearbeiten
Schüler analysieren politische und wirtschaftliche Phänomene systematisch und reflektiert
Schüler führen Interviews, Befragungen und Dokumentenanalysen durch und werten diese aus
Schüler präsentieren ihre Forschungsergebnisse und reflektieren ihren Lernprozess