Einheit • Raabe

”Follow your dreams“

Arbeitsblatt zur Lesekompetenzentwicklung mit Fokus auf Textverständnis und Charakteranalyse. Enthält strukturierte Lernschritte zur Vorbereitung auf das Lesen, zur Texterschließung und zur Analyse von Charaktermotivationen und Geschichtsbedeutung in autobiografischen Texten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

How to become a better reader

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Lesen und Leseverstehen, Lesetechniken, Lesekompetenz fördern, Leseverstehenskompetenz, Leseförderung, Textverständnis, Textarbeit, Inhalt eines Textes verstehen, Globalverstehen, Lesen üben, Eigenes Leseverhalten reflektieren, Lesetraining

8.-11. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können bewusst Lesestrategien anwenden, um ihre Lesekompetenz zu entwickeln
Schüler können Texte vor, während und nach dem Lesen systematisch bearbeiten
Schüler können ihren persönlichen Lernertrag durch Evaluation reflektieren
Schüler können verschiedene Texttypen (Sachtext, Gedicht, Essay, Romanausschnitt) mit gezielten Strategien verstehen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Textanalyse
Interpretation
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
Zusammenhänge herstellen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe