Einheit • Friedrich • von Dietmar Höttecke, Maria Hartmann-Mrochen

„Flugobst“ unter der Lupe - Mit einem Planspiel urteilen und entscheiden lernen

Methodischer Artikel zur Konzeption eines Planspiels im Physikunterricht zur Förderung von Urteilskompetenz im Themenfeld Klimawandel. Der Artikel erläutert die pädagogischen Ziele, fachlichen Grundlagen und Konzeptionskriterien für ein Planspiel zum Thema „Flugobst" und Entscheidungsfindung.

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Physik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Akustik, Astronomie, Elektromagnetismus, Mechanik, Optik, Wärmelehre, Bestandteile der Materie, Chaostheorie, Quantenphysik, Relativitätstheorie, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Bewertung physikalischer Erkenntnisse, Planspiel, Europäische Kommission, Spielverlauf, Konferenz, Rollenfindung, Nachhaltigkeit, Umweltschutz