Didaktischer Hinweis zur Unterrichtssequenz „Partir" von Tahar Ben Jelloun mit Fokus auf interkulturelles kommunikatives Lernen. Die Seite enthält Hintergrundinformationen zum Roman, Lernziele, Übersicht der Unterrichtsmaterialien und eine Einführungsaktivität (Assoziogramm) zur Aktivierung der Schülerperspektive.
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, Zusammenleben und Gesellschaft, Alltag und Gesellschaft, An Gesprächen teilnehmen, Kreatives Schreiben, Migration und Integration, Immigration und Integration, Unterrichtsgespräche, Migration, Immigration, Flüchtlinge, Partir, Buch "Partir" von Tahar Ben Jelloun, Flucht, Verlassen des Heimatlandes, Probleme von Flüchtlingen, Schicksal von Flüchtlingen
