Einheit • Raabe • von Katrin Minner

Fleischesser versus Vegetarier – wer belastet die Umwelt stärker?

Arbeitsblatt mit Diskussionsmaterial zu nachhaltiger Ernährung und dem ökologischen Fußabdruck. Präsentiert vier kontrastierende Positionen zu Fleischkonsum, Bio-Produkten, Fairtrade und Veganismus, die Schüler in einer Diskussionsrunde debattieren sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Leben auf großem Fuß?

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Biologie, Erdkunde

9.-10. Klasse

Gymnasium, Mittlere Schulen und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können den ökologischen Fußabdruck als Maß für Ressourcenverbrauch erklären
Schüler analysieren die Auswirkungen von Ernährung, Wohnen, Mobilität und Konsum auf ihren persönlichen ökologischen Fußabdruck
Schüler berechnen ihren eigenen ökologischen Fußabdruck und entwickeln Strategien zu dessen Reduktion
Schüler reflektieren ihr eigenes Verhalten hinsichtlich Nachhaltigkeit und Umweltschonung