Einheit • Friedrich • von FRANK HASS

Fit for school? Fit for life! - Zur Rolle von Schlüsselkompetenzen im bildenden Fremdsprachenunterricht

Fachlicher Hinweistext zur Bildungstheorie und Kompetenzentwicklung im Fremdsprachenunterricht. Der Artikel von Frank Hass diskutiert die Bedeutung von Bildung, Schlüsselkompetenzen und deren Umsetzung im Fremdsprachenunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Life Skills

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Grundlagen, Kompetenzentwicklung, Selbstkompetenz, Soziale Kompetenz, Ökologische Kompetenz

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Lieblingsgegenständen präsentieren und dabei über persönliche Erinnerungen berichten
Schüler können Empathie in Notfallsituationen durch Rollenspiele entwickeln und anwenden
Schüler können Schimpfwörter verstehen und kreativ mit Alternativen umgehen
Schüler können Wissen über Müllverwertung erarbeiten und eigene Upcycling-Produkte kreieren
Schüler können die Grundlagen der Kommunikation verstehen und nonverbale Kommunikation reflektiert einsetzen