Einheit • Raabe • von Karl Stahl

Finde den Kurzschluss!

Arbeitsblatt zur Identifikation von Kurzschlüssen in Stromkreisen mit einer Merkregel und einer Zeichenaufgabe. Schüler sollen den Stromweg einzeichnen und Kurzschlüsse erkennen und markieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stromkreise – Experimente und Übungen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Physik

7.-10. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können geschlossene und offene Stromkreise erkennen und unterscheiden
Schüler können Kurzschlüsse identifizieren und erklären
Schüler können Schaltbilder zeichnen und lesen sowie diese im Experiment umsetzen
Schüler können Parallel- und Reihenschaltungen aufbauen und analysieren
Schüler können die Richtung des elektrischen Stroms (Gleichstrom und Wechselstrom) experimentell untersuchen

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Schriftliches Ausdrücken
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Problemlösestrategien

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