Einheit • Klinkhardt • von Pius Thoma, Cornelia Rehle
Ferdinand: „Ob sie wissen, was sie tun?“
Theoretischer Text zur Kritik des Außenklassen-Modells im deutschen Bildungssystem und dessen Auswirkungen auf die Inklusion von Kindern mit Down-Syndrom. Der Text analysiert, wie räumliche Nähe allein keine echte Integration bewirkt und wie Stigmatisierung durch spezielle Fördermaßnahmen verstärkt wird.
