Einheit • Raabe • von Eva Frech, Helga Zoch

Fehlervermeidung in der schriftlichen Textproduktion

Übersichtsseite zu typischen Fehlern in französischen Konditionalsätzen. Die Seite präsentiert eine Sammlung häufiger Fehlerquellen für Schüler ab dem 5. Lernjahr im Französischunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fehlervermeidung in der schriftlichen Textproduktion

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Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Prozessorientiertes Schreiben, Grammatik, Überarbeiten von Texten, Wortarten, Strategien der Fehlerkorrektur, Eigene Textrevisionen, Pronomen, Artikel, Adverb, Adjektiv, Präposition, faites preuve d'astuce, Fehler vermeiden, des fautes typiques en francais, féminin ou masculin, défini ou indéfini, bon ou bonne, L'accord de l'adjectif, devant ou derrière, la position des adverbes, la phrase conditionelle, l'usage correct des pronoms, les verbes et leurs prépositions

9.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

26 Seiten

Lernziele

Schüler können typische Fehler in der schriftlichen Textproduktion erkennen und korrigieren
Schüler entwickeln Strategien zur gezielten Selbstkontrolle beim Schreiben
Schüler wenden grammatische Regeln (Artikel, Adjektive, Verben, Präpositionen) korrekt an
Schüler verbessern ihre grammatische und lexikalische Kompetenz durch Fehleranalyse