Einheit • Klinkhardt • von Anna Rauschenberg

Fazit: Subjekt als Forschungsobjekt „Lehrpersonen im Berufseinstieg“

Abschlusskapitel einer wissenschaftlichen Arbeit, das die Forschungsergebnisse zur Subjektivierung von Lehrpersonen im Berufseinstieg zusammenfasst und die methodologischen Implikationen der Studie erörtert. Der Text behandelt die Verschränkung von subjektivierungstheoretischen, professionstheoretischen und wissenschaftstheoretischen Dimensionen der Forschung.

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