Methodische Hinweise zur Arbeit mit dem Hörspielskript "Mixed Blood" für den Englischunterricht ab Klasse 11. Die Seite erläutert die didaktischen Potenziale von Hörspielen als authentische fremdsprachliche Texte und begründet deren Einsatz zur Entwicklung kommunikativer Kompetenz und literarischer Analysefähigkeiten.
